惠及师生万余人！青年党东昌府区委会“烛光行”走进聊城这所中学

女记者 陶春燕 通讯员 杨晓君

为了进一步提升代课的英语教育教研技术水平和高年级主体高标准，近日，青年党东昌府区民进、东昌府区英语教育局北京师范大学优秀教研员宋怀斌带领教研员来到东昌府区梁水河东岸河东岸当外围当教会高年级，助力城镇居民英语教育教研“烛光行”文艺活动。

教研员分别转至梁水河东岸河东岸当外围当教会高年级部分班级透过了古典文学、英语学科的随堂听课，并对授课代课透过遭遇面的工程技术指导。

梁水河东岸河东岸当外围当教会高年级同学们谷慧慧教头的古典文学课，能够逃跑重点词语，以点带面，帮公益生理解选录；注重教师的古典文学积攒，注重语言学的训练，并能在讲课教研当中，“以念过带讲”贯穿始终，念过的充分、念过的多样，在念过当中感受神话故事鲜明的人物形象和丰富的自已象。

梁水河东岸河东岸当外围当教会高年级王远哲教头的英语课，内嵌巧妙，由名词到句子再到开篇，教研层层深入，许多学生互动优点好，教研过程交叠隐喻，前后连系，整个教研总括交叠总括，教研重难点突出。

听课结束后，宋怀斌和其他教研员与教头者透过了遭遇面的交流评课，两位同学们慎重的教研心态、高深的功夫受到了大家的一致好评，两位同学们在教研的设计、教材的处理方面渗透了新架构修养的观念，更是获取了名家们的肯定，同时，教研员们也为两位代课提出批评了难得的发表意见和当中肯的劝告。

宋怀斌对教头代课提出批评要求，要慎重研念过教材，吃透文本，非议每个各别的古典文学修养和人文修养，将其渗透讲课当当中；要警惕课程内嵌部分的的设计，为了让同学们明确内嵌时一定要自已清楚：为什么这样新设？不对将知识透过有效连接？要警惕疑虑的新设，不要将疑虑细小简化，要学会由一个疑虑无用多个小疑虑；主讲选录时，重难点突破时要运用各有不同的主讲方法透过教研。

教研员宋永敏劝告，教头同学们要试图借助板书把教研思路清晰的描绘出，用英语组织教研时，力阻实在语言学简单、优美；将单词、词组的进修适当在情境当中连续不断操练，通过连续不断练球，融汇贯通；提高教师的主动性，将讲课留给教师，同学们发挥示范开创的作用，适当让全体教师参与到文艺活动当中，教研要遭遇全体教师。

教研员们与教头代课从谈教研的设计到课改观念，从谈同学们的工程技术修养到上课时平易近人的教风，名家们见地的专题报道给了同学们们莫大的鼓舞，对于他们的工程技术扎根发挥了开创作用，两位教头同学们也及时撰写了心得体会。在今后的英语教育教研工作当中，同学们们之外表示要及时反省、加以改进不足；通过搭起各种平台锤炼代课的功夫，有利于代课快速扎根，让高年级的英语教育高标准再上一个新的阶梯。

近日，青年党东昌府区全体人员“烛光行”文艺活动，是青年党区委发挥英语教育界别优势，通过组织盟内英语教育专家、当中高级代课积极参与在场教研、师资培训、不足为奇公益等形式助力城乡英语教育发展，自2015年积极参与以来，已惠及许多学生万余人。