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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

发布时间:2024年01月08日 10:11

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

骗钱的别信,自考全日制你不考试也可以去上,但这个文凭对你来说,完全没什么作用。你还年轻,趁早把基础打扎实,考个好点的统招全日制大专也可以。你要去上了这个自考全日制本科,你这一生基本上是废了。本科包括大专只认统招全日制。你这自考全日制文凭连统招的大专还不如。

飞舞的桃花

你认为本科生和专科生之间的差距有多大?

专科和本科的差距一:学历的差距,本科是统招本科学历,专科是统招专科学历,不过专科可以通过自考,专升本和成考获得本科的学历。。差距二:学制的差距,本科是上4年,专科是3年,很多专科是2年后就出去实习,本科的话学习时间长,理论知识扎实。差距三:学校的环境,课程设置方面都是有差距的,很多本科的氛围很好,很多专科学校的管理像是高中,管理严格。差距四,主要是文化水平的差距,本科是高中成绩好千军万马过独木桥考上去的,专科很多都是主要花钱就能上,所以文化水平决定了职业发展。不过现在的很多专科以技能为主,更加符合企业的人才需求

我能自由飞翔

大专刚毕业,好工作都要求本科学历,该不该去提升?

大家好,我很高兴回答这个问题。在我们大学的时候,我们就应该关注我们毕业之后,应该做怎么样的选择。现在很多大学生都是在专科毕业才开始关注社会的需求,这样我们很被动。随着时代的发展,社会对学历的要求会越来越高,大专毕业已经不能满足社会的需求。这样我们只能等参加工作后,去抽时间去学习函授或者自考本科,来提高自己的学历。这样既耽误了自己的发展,也使自己不能尽快找到满意的工作,只能选择自己不太理想的工作,然后抽时间提高自己的学历。可以一边工作一边提升学历,这样不耽误自己。现在社会很多用人单位对毕业生的要求越来越高,学历高了,到公司的待遇就不一样。其实在学校收获的只是知识,在工作中我们才能收获很多的东西。在大专快要毕业的时候,有一次专升本考试,就算专升本考试考上了,等你大学毕业出来了,还是需要找工作,那时候会发现学历还是研究生,学历是没有直径的,没有最高,只有更高,储备知识。知识是无穷无尽的财富,学历只是我们进入社会的一个敲门砖而已。大家感觉那?

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大专学历,现在考哪些证对以后工作帮助比较大?

一定是要选择一下含金量比较高的技能型证书。比如英语4、6级比如计算机2级或者更专业领域的证书注册会计...

小鸟862653

大专学历当兵怎么样?

可以的,好男儿应当报效国家

紫竹伊梦

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

学历高不代表能力高,但是学历低也不代表能力更高,关键是你到底有没有能力。

mingbai52

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

你好,并不是专科生比较差,而是从公司的角度,肯定会选择更好的,如果你是人事,本科和专科无疑会选择本科,如果是本科和硕士,肯定选择硕士,如果是博士和硕士,自然会选择博士了。这是一个道理。有时候你不能不承认,学历的确就是一个坎,它能证明一个人在学习阶段的学习水平,一定程度上能体现学习能力。所以,不用对此感到疑惑。当然,专科生也可以术业有专攻,如果你的专业学得很好,或者对技术要求比较高,工作时间越久越吃香。所以,这也不一定就是偏见,你这样想的话可能可以想开一点,如果想要获得好的工作机会,只能不断提升自己了,比如提升学历,提升工作技能等等。如果自己变得优秀了,何愁没有人赏识~希望我的回答能给你一定的帮助。

西南妞妞

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

知乎上有一个帖子,话题是#大专生的出路在哪里#,这是一个比较敏感的话题,帖子的主人公,轻描淡写地讲述了他作为大专应届生在求职的过程中所经历的困难和不公;他很努力,在校时,为了提高自己的竞争力,他做了很多事也获得了很多奖,当过学生会主席,办过两届校级晚会,独立运营过校园媒体,带过校园媒体团队,获得过省互联网+大学生创新创业大赛创客前10优秀项目等等荣誉;然而他面试了几十家企业;最终都是因为他的大专学历,无一例外的被拒绝了。看到这,大家也就认为这是一个吐槽社会不公,发发牢骚的帖子,但是仔细一看,帖子的主人公头像签名为“刚刚步入网易的幸运儿”。大部分人都会为帖子的主人公,感到高兴,可能他在后来做了更多的努力,他可能学习了更多技能,他也有可能升了本,我们不得而知。但的确他拿到了大多数专科生甚至本科生都拿不到的offer,故事到这里,我想我们应该有更多的思考。大专生就一定更差吗?我们该如何扭转竞争的劣势?作为一个个体,我们无法改变整个社会的观念,我们也无法改变企业的用人标准,但是从我们个人角度出发,毫无疑问,我们可以改变自己,提升自己,改变也许很难,却从未有人说过不值得,不是吗?1成为成长型思维的人心理学家研究,人的思维可以分为两种思维模式,一种是固定型思维,一种是成长型思维,固定型思维的人,顾名思义,认为人的才能,人的状态是一成不变,他们认为成功要靠天赋,如果做某件事情需要努力,说明自己不擅长做此事,还没开始就放弃了。试想一下,我们身边大多数人是不是这种思维?甚至可以说社会大环境,大部分企业的用人逻辑都是这种思维模式。那么成长型思维的人是怎么样的呢?成长型思维的人认为人的能力是可以培养的,是可以通过努力和经历来改变的,面对失败,面对困难,他们相信可以从失败和困难中受益,从而让自己变得更加强大,他们的思维逻辑是“我该怎么做才能解决这个问题,才能达到目标。”这不是鸡汤,更不是虚无缥缈的东西,科学家已经从生理上,给我们证明,这两种的思维模式在大脑的脑波呈现是不同,在此不做深度解释,感兴趣的同学可以自己去搜索了解。那么我们回过头来看,文章开头的主人公,是不是就是成长型思维的模式。所以作为大专生,我们在认知上,千万不要固定自己,不要被标签粘住了,要用成长型的思维看待自己。2过度补偿用通俗的语言来说,就是在我们处于竞争劣势的时候,我们应该增加自己的其他方面的能力,学习更多的知识来应对,这个很容易理解;在医学上,打疫苗就是一个典型的例子。先让身体少量感染病毒,以此增强免疫力,抵御严重疾病威胁。所以作为大专生,如果在学历上我们有劣势,那我们不得不更加努力,丰富自己的经历,学习更多的技能,甚至可以提升学历,越是在竞争不利的情况下,我们往往有可能获得更大的补偿量,从而最终反败为胜。3杠铃策略通俗来说,就是要多手准备,合理分配自己的时间、精力、资源,在杠铃的两头都要有所准备;作为大专生,我们都要面临,准备面试找工作还是着手准备升学的选择;不用选,都得准备,别说自己的时间精力有限,想想你打游戏、煲剧、玩手机、聚会腐败到处浪的时间,那是大把的时间,大把的精力。4理解和运用不对称性这个世界很多事情都是随机的,不确定的,有可能失败,也有可能成功,那么我们应该怎么做呢?书中的理论告诉我们,我们应该不断地试错,不断地调整,以达到最适合我们的状态,最终增加获得成功的概率。就像乔布斯的那句名言的道理一样“stay hungry, Stay foolish ”。总结起来,作为专科生,我们该如何逆袭?要接受并且欣赏我们自己的学校,在大专生涯的前两年,要尽可能的从学校汲取养分,要利用学校资源,学校的老师,不断地增长自己的知识。要丰富自己的履历,可以去竞选学生会、参加各种比赛、如创业大赛、技能大赛等等;还要踏踏实实地学习几项技能,PS、AI、演讲、考证等等,提高自己的竞争力,提高自身的反脆弱性。提前思考就业、创业或者升本,最好就是要多手准备;提高职业技能,准备就业,可以确保我们的下限不会太低;升本准备,那就是要提高我们的上限,对我们的职业生涯的晋升、当然有合适的机会和,也可以尝试创业;拥抱不确定性,并且从中获益。最后,以罗曼罗兰的名言结尾,所有在奋斗中的专科生一起共勉:“真正的英雄主义,是在认清生活的真相后,依然热爱生活”。

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