小自考和大自考的证书有啥区别，我听人说小自考社会认可度低，有些公司对小自考不认可？

发布时间：2024年01月08日 09:26

小自考和大自考的证书有啥区别，我听人说小自考社会认可度低，有些公司对小自考不认可？

其实没有大自考和小自考之分的，只不过是我们习惯性的说法，自考，全称是高等教育自学考试也能就是我们常说的大自考。小自考可能是其他类别的学历提升方式，比如说函授，电大网教之类的。关于认可度方面，我觉得社会对非全日制学历认可度都不是太高，但非要分个高低的话，全日制的认可度＞自考的认可度＞高考的认可度＞电大函授等的认可度。这些非全日制的学习方式都是我国高等教育的组成部分，国家认可。职级认定，工资档次都与全日制学历没有区别！

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疫情过后，大家对网上教育有何看法？

从以下几点谈谈吧一，网络教育两极分化对于学习自主能力强，自律，专注力强的学生有很大的帮助，解决了优秀师资的问题。以往的面授课，大多是选择就近选择，除非孩子某个科目太差，急需要专业性更强的老师来辅导，同时加剧了家长和孩子的负担，有可能需要长途跋涉去求学。如果孩子接受能力强，学习能力强，完全可以通过网络去选择全国的优秀名师，总有一个适合自己的胃口，学习成绩也会突飞猛进。相反，本身面授课都需要一再督促，学习不自主，没有动力的学生，对于网课是很难有成效，学习本身就没有动力，何况是离自己很远的一位老师在上课，效果定会大打折扣。但是也不排除有这样的可能：孩子不愿意学英语或某个科目，接触了某位网络名师，从此爱上了这门课程，这样的情况也会有的。所以，网络课的一定会发展迅猛，有需求的家庭会继续选择。二、各中小型培训机构会增设网络课程的居多，通过此次疫情，如果不能布局网络教育，那么将会被淘汰，通过网络来开展福利课程或特色课程来维护家长，让家长习惯于网络课程的服务，今后将会是线上线下的共同发展，相辅相成的发展模式。三、自带流量的名师将会有更多成立网络教学工作室，专注于发展网络课程，从全国范围内去吸引更多学生来学习，以往一个班200人，网络课一个班可达到2000人以上，学费降低，收入增加几番，双赢的一个模式四、部分公立学校老师也有可能将转为线上有偿补课，能够更好的躲避教育局严查带来的麻烦，也能够实现与成本的经营五、部分家长会厌烦网络课，究其原因是孩子在此期间完全丧失学习动力，打着学习的幌子去玩游戏，去看直播，这部分学生定时，自主能力差，学习动力差的孩子。

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为什么要选择教育？有人说教育的含金量很低，真的吗？

教育常见的方式是函授和网络教育，不同点是函授严进宽出，网络教育宽进严出。这个严进宽出和宽进严出是相对来说的。从实际来看，都很宽松。如果时间不是特别充足，可以找一家做的时间比较长的培训机构，走大包的模式，就是入门考试自己考，作业和毕业考试都机构负责即可。如果想要真才实学学一点东西，可以选择网络教育，自己完成作业和课时培训。从含金量来看，网络教育和函授区别并不大，社会认可度不高，考证的主要目的一般是为了考技能证或者职业资格证或者提升职称工资标准等。对于私企或者外企，基本等同于废纸。自考的难度倒是高，社会传言含金量高。但是目前处于一个很尴尬的地位，在社会中，实际意义也不大。所以，如果仅仅是为了提高职称或者准备考其他职业资格证做个跳板的话，选择网络教育和函授都可以。

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南京这个“新一线”城市对毕业生的吸引力有多大？

作为一个在南京江宁生活7，8年的高淳人觉得南京对于毕业生还是非常有吸引力的，认识不少人都是想到南京工作安家。我在南京邮电大学毕业以后去上海工作了3年多，觉得南京比上海更宜居，上海太大，南京不大不小，即使到高淳这个最远的郊区也就1个半小时不到，现在有了轻轨s9更方便。以IT行业来说，南京原来是一个通信比软件发展的更好的城市，通信有华为中兴这样的大企业，也有朗讯这样的外企，但是知名软件企业很少。这几年开始有好的软件企业来到南京，比如阿里巴巴，小米等互联网公司，还有思杰，思科这样的外企。有好的企业就会吸引毕业生。南京一直给人的感觉就是工资一般，房价高，确实也是这样的，一般都在2万多，像河西动则4，5万，学区更贵，一般家庭的毕业生像安家南京确实压力挺大，这个会减低南京的吸引力，这几年离开南京去杭州的在软件行业了不少，因为杭州的工资更高。

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我要去一个济南的学校去读专本套读，给我说一说专本套读的好处和坑爹？

1、缩短拿证时间，因为专科本科两个阶段是同时进行。高中起点到本科一般两年半到三年都可以毕业的。传统的专本连读的话，最少是四年时间。2、降低考试难度，如果专科和本科全部都是自考的话，有30门左右的课程需要考试，而且每科都必须参加国考，难度是比较大的。而如果专科考远程教育或是函授，相对自考来说，要容易很多。3、最终拿的文凭都是自考本科文凭，结果是一样的。

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比较知名的技校有哪些推荐？

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如何看待有人提议将西南政法大学，重庆医科大学，重庆邮电大学等5所重庆高校合并？

该合并了，中国的大学大多小而全，培养不出什么人才，误人子弟。合并以后重点应调整专业，就业率纸、没有优势的专业就放弃或设置成综合专业，如金融与会计专业，财税与经济专业等！

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你们有人见过一群矮子组合在一起变成巨人吗？划重点：A+学科、重点学科！！

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