快五十了，只有初中学历，怎么找工作？

发布时间：2023年12月26日 09:40

快五十了，只有初中学历，怎么找工作？

可以选择保安职业

: liangyifu

初中毕业可以干什么？

江西新东方：一所学校的好坏与否与这所学校的办学环境有着直接的联系；这就需要实地认真考察这所学校的办学环境。

: caiyanghou

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

我们村就有个初中毕业去读职高，后来学校里被人欺负了，又回去补习初中考上了高中，现在在烟草公司工作，十多万的收入，

: 春天一样灿烂

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

我儿子，小学倒数，初中倒数，没考上高中，花钱上的高中，全校一千二百人，我儿子排一千一百多名，高一高二就这成绩，高三突然学习了，高考时全班第一，全校前两百，压线考到了天津一所不错的大学……然后，这还不是结局！上了大学，感觉不喜欢天津，不喜欢那所大学，不喜欢那大学的食堂，不喜欢那所大学的一切……大三末退学了，退学了！回家呆了大半年，感觉还得上大学，过了春节，决定再战高考！还有不到四个月就高考了，拼了一百多天，终于，再次成功，考入大连海事大学！现在刚军训结束，表示这所大学一切都好，很满意！……我要说的是，只要你想学，什么时候都不晚！这不是套话，是真人实事！再提醒一句，方法很重要，找到适合自己的方法，事倍功半！祝你好运我家是吉林省，(高考总分是750)儿子高一期末考试总分313，高二期末总分352.5, (高三开学后就是一模考试)9月3日一模358，3月3日二模474.5，4月7日三模489,2015年 6月高考519 时隔四年，再次参加高考，成绩是550 上天眷顾，压线进入大连海事大学，咱不跟北大清华的孩子比，会得抑郁症，跟自己比，跟昨天的自己比，还是比较满意的

: 蓝色的海洋888

高中怎么提高学习成绩？

孩子成绩上不去有很多原因，我罗列几种，可以看一下是不是这些~1.首先孩子自身有没有想要学的意识，家长得去了解孩子在这个阶段孩子内心真实的想法，因为已经到了高中，自身已经有一定的想法，而且处于叛逆期，所以得从孩子自身的意识去了解，如果他真的想学，只是方法不对，家长就要赶快去找到适应的方法。而如果心思不在学习上，这就要另当别论，看下孩子的真实想法。2.其次从学校的老师和同学了解，孩子最近是不是遇到了什么困难，还是因为高中紧张的学习压力下，而没有适应。同时老师尤其是班主任是最了解孩子情况的，这时候家长就要多沟通，才能明白孩子究竟是遇到了什么困难，而且还要了解他周边的环境，是不是学校不适应还是其他问题。3.学习方法的不正确，高中不同于初中，需要孩子自己去探索，去学习。很多时候课堂不能满足，只能在课余时间靠自己学习，因为如果是高一可能方法还不对，需要慢慢探索，也需要家长和老师去了解，找到真正适合的学习办法。4.课堂的时间很少，而且由于高中科目多，如果课上没有听懂，我建议家长如果有条件可以请家教老师或者给孩子报辅导班，这样可以查缺补漏，也可以从家教老师方面了解孩子最新的学习动态，而且如果是一对一辅导，会更加具体和适用。总之，学习兴趣是最好的老师，好的办法也可以提高效率。

: aniyou

你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了？

我们班第一名和倒数第一名，都可以说命运跌宕起伏，与其说成绩决定了他们的命运，不如说是时代在指挥着它们各自的发展。生于七零末的我们，生长在90年代，一边高考代表着千军万马进独木桥，另一边，社会的快速发展，港台文化的冲击，使得大家人心浮躁。很巧我和我们班上的第一名和倒数第一名都是初中同学，我们三人的家都住得不远，每天一起放学，上学，甚至一起调皮捣蛋打架旷课，所以关系特别的好。第一名现在一个小干部的家庭，在那个年代，家庭也不太富裕，但是他特别的聪明，尽管也调皮捣蛋，但是成绩很好，稍微一努力就可以成为班上第一名，当然，我们不是那种特别好的学校。倒数第一名，家庭较为宽裕，特别的调皮捣蛋，人也有小聪明，虽然成绩不好，但是写作文还挺棒，经常有一些奇思妙想。初中毕业以后，第一名考进了市内一家马马虎虎的高中，而最后一名则去了职业高中。高中毕业以后，第一名成为了他们学校少数几个考上本地211高校的学生，而最后一名则进入了社会，开始摸爬滚打。90年代末期，考进高校，那可是天之骄子，不比现在上名校的学生差。第一名成了，别人口中的别家的孩子，他的父母也是面上有光。而最后一名，则开始了他的零工生活，服务员，吧仔，货车司机。第一名大学毕业以后，顺利进入当地的市场媒体，成为了一名记者。没几年就成了单位的业务骨干，意气风发，无冕之王，在同学面前也是被极尽巴结，随时都是主角光环。到了2008年，第一名买了房，而倒数第一名还在街上跑，他甚至不敢接受同学们的聚会邀请。到了2010年，情况发生了反转，随着网络的冲击以及媒体竞争的加剧，本地市场媒体的经济效益越来越差，第一名，虽然业务能力强，但不擅社交，几次中层选拔都落了空，甚至被自己的徒弟爬在了头上。而此时的倒数第一名，抓住了一个机会，在父母的支持下，承接了部分工程的水电工程安装。转眼到了2013年，第一名所在单位的效益越来越差，收入十年间几乎没有增长，结婚以后忙着家里的琐事，收入不高也导致了夫妻感情不睦。眼见前途渺茫，行业前景堪忧，收入长期不高，便有了辞职下海做生意的打算。而倒数第一名，凭着这几年的积累，工程项目也越来越多，不但买了房，还买了豪车。入股了一家房地产公司，到周边的小城市从事小的楼盘盘开发，成了一颇有实力的小企业家。第一名，下海和同事开了一家小的广告公司，承接了政府部门的会议，会展活动等等，由于规模较小，而且出了媒体之后，之前的人脉也变得淡薄，公司经营困难，只能勉强维生。干了两三年，业务越来越少，公司就关闭了。之后卖过酒，干过装修公司，倒腾过红木家具。反正都没挣到钱。到了2018年，第一名经过了几年的商海浮沉，原本身上的书生气蜕变，他抓住机会进入短视频行业，运营了几个美食号，慢慢的还做了起来，生活也渐渐好了起来。2020年疫情之后，许多餐饮商铺倒闭，他承包了一个小商场，改造为中央厨房，利用运营的美食号，中央厨房很快就火起来，小的饮食商家纷纷入驻，仅租金利润一个月就有七八万，旱涝保收。之后，他又成立了连锁的快餐公司，主营线上的外卖，因为他产品符合本地人口味，颜值比普通外卖较高，又标准化出餐，打通了供应链，还深谙外卖运营之道，很快就开了七八家。每一家每月都有3到5万的收入。现在他正在向省内的其他城市扩张。一年的收入五六百万。而倒数第一名成为了老板之后，留恋饭局夜场，自己文化不高，缺乏管理能力，人员管理不好，公司的运营成较高，项目的利润少的可怜，缺乏竞争力，而且财务混乱，很快资金链断裂，债台高筑，自己的两处住房，三处门面都被抵押拍卖，而自己更成了失信执行人。这两人的经历看起来偶然，其实是时代的必然选择。倒数第一名，享受到了时代的红利，赶上一波大发展，但是他文化不高，没有学习能力，面对新的竞争和发展，缺乏管理手段，自然被时代所淘汰。而第一名，尽管前期创业起起伏伏，但是他学习能力强，很快就适应了时代的发展，抓住了时代的脉搏，一跃而起。

: 罗珠嘎瓦

你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了？

先说初中的吧。初中时班里的第一名以全年级第一的成绩考上了高中。三年后，也就是2005年，以620分的成绩上了山东师范大学。现在在济南一个公司做策划，不过33的年纪了还没有对象，自己也没打算找，一个月7000左右的工资，单身生活过得很滋润。初中时班里的最后一名，没考上高中。因为是回民，回家跟着爹妈杀羊、杀牛，后来不愿意干了，就考驾证开出租，开了几年后在县里的一个驾校当教练。现在又带学员又卖车险，整天忙的不可开交。再说说高中的。平常考试都是第一的同学，在2005年的高考中发挥失利，仅仅考了520分，没有选择复读，而是上了青岛某个船员学员。毕业后，直接上船出海，一年有6-8个月不在家。他娶了我们班高考成绩第一的学。现在他成了大副（船上的一个职位），英语专业8级，听说在船上，除了船长他最大。一年50万的年薪，因为经济上比较富裕，他老婆就没上班，家里三个孩子，整天带孩子照顾老人。过年聚会的时候，他说再干几年攒点钱就不干了，不想再出海了。高中时学习最差的一个同学，没参加高考，直接上了县里的职专，然后又通过职专考的职业院校。毕业后，在县里的一个房地产公司做监理。一干就是十几年，现在算是个中层领导，老婆也是我们班的同学，儿女双全，家庭幸福！上学时，学习好考个好大学固然好，但学习不好也并不意味着人生失败。在我看来，一个成功的男人，不是挣了多少钱，而是有个幸福的家庭！

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学生补课真的能提高学习成绩吗？

学生补课真的能提高学生成绩吗？能因为你是为了提高成绩，并不是提高素质。提高成绩的意思是把跟考试相关的知识让孩子学会，只要孩子还不太笨，在义务教育阶段的课程通过补课肯定能提高成绩。但是你想让孩子能有自主学习能力，并不是靠补课可以实现的。为什么国家要出双减政策，并不是补课没有用，是好学生补课，差学生也补课，补课班直接给你分出了，基础班，提高班。这样大家的水平都提高了，学校就得提高考试难度，之后这样的循环下去，是让考试变得更难，让小学生做初中的知识，让初中生做高中的知识，也就是补课班常说的降维打击。让教育回归正常，让该年龄段的孩子，学习该年龄段的知识，是国家的意图，一味地拔高，就是教育的内卷化。那学生要不要补课，这要看孩子的具体情况，比如奥数，小学阶段需不需要学，需要，但是有能力的孩子，通过自学的方式实现，那学习差的孩子怎么办，不用担心，上了初中，学习差的孩子，小学的奥数题也能大部分做出来。在班里学习中等的孩子，并不是学习能力不行，而是学习方法不得当，或者单纯就是能力一般还犯懒，这样的孩子最应该的是思想教育，让他明白思想教育的重要性。在班里学习差的孩子，说实话，班里总会有几个学习差的，而且是怎么学都学不会的，平常看这挺正常的，为什么学习就是不行呢，这种情况就不是孩子补课能解决的了，是需要家长补补课了。老话说的话好：三岁看大，七岁看老。孩子的学习一定要根据孩子的性格在三岁就开始规划，不要等到了三四年级了，发现孩子跟不上了，再开始让孩子补课，那就晚了。

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