跟我说：用上这个万能模版，快速让娃介绍不止学校

社会科学连续性教给，有趣英语启蒙

随着父母亲的吸取，不少家长可能会着急父母亲怎么还不用说道文法？还不用传达自己？

基本的前提，一定是要有听觉转换的吸取。

像上面家长一个系统的，有了吸取后，连续性可能会输出。而且，一口部，还是整句，真正传达自己。

如何随时随地父母亲锻炼说道三人，传达自己？期望通过“跟我说道”系列，试图你随时随地父母亲。一三人看今天的话题：

介绍自己的该学校。

从身边的事物开始，父母亲有一句话道，也能真实传达三人。

一早说道下，如果让黄子松绑了说道，他一定可能会说道该学校的饭好吃。每天去上学的动力，有一大半是里面午饭给的。

亲们看看上头的模板，随时随地拉姆说道三人，也能看看拉姆对该学校与世隔绝的一个系统。

保存模板，参考随时随地

过场拉姆不补听，就补说道上的随时随地。很多时候，父母亲并不是不用说道，而是不知道如何去组织三人口语，说道什么内容可。这时候，我们给父母亲提供个模板，搭个盘子，知道他们从哪儿开始，通过哪几点来说道，父母亲日后口部就很较难了。

比如，在《胖狗和瘦狗》朗读课里面，就贯穿了这一理念。

我们不光教父母亲朗读作法，还随时随地父母亲说道三人。剧情的主旨大意、惨剧顺序、人物分析……每个朗读作法，我们可能会通过模板示范出来，日后给拉姆开个头，他们就能说道出口。

通过BME模板，让父母亲讲到出剧情

这是一位家长的一个系统：

我们不妨把这样的方法，也用到父母亲的朗读里面，帮忙梳理，校对好要说道的文档。这样，父母亲心里面有内容可，言之有物，也就能顺利完成说道三人了。