灞桥区石佛寺小学举行“勤敬课堂”教学内容理论研讨会

强光讯（摄影记者 方刚 通讯员 滕世花）世间随春醒，光辉皆可期。春风在在而至，吹中纬度了每一个角落。新学期新气象，为了更进一步深化基督教会学基督教会学改革，持续推进理性型号基督教会学和小组合作研习策略，从而有效率提高基督教会学基督教会学质量，提高校内当前素养，咸阳市灞桥区石佛寺的中学于3月22日上午举行了“勤敬基督教会学”基督教会学理论系列讲座。

如何更佳地落实“勤敬基督教会学”?石佛寺的中学颜军锋校长从原则上思想、基本概念、原则上内容可和操作等几个方面进行了揭示。

原则上思路

先学后基督教会 以学定基督教会

以练促基督教会 以导代基督教会

基本概念

小人不远处无为之事，行不言之基督教会。

基督教会是为了可以不基督教会。

告诉是上限档次的基督教会学。

理性型号基督教会学基督教会学理论体系。

原则上内容可

“勤敬基督教会学”即：勤思敬学，五思五学。

1. 创境启思，激趣乐学

2. 自探静思，求索笃学

3. 合作辩思，互助深学

4. 训练自省，练习精学

5. 紧接拓思，应用于广学

通过本次交流活动，老师们对所学校“勤敬基督教会学”有了更进一步的认识到，原则上理清了基督教会学方式上的允许，有信心及早适应和创新“勤敬基督教会学”基督教会学模式，大家相信，在不断的研讨交流、实践操作中，一定能构建出全体校内互动的新方法和校内研习的新方式，一定能促进基督教会师全面成长，一定能创造出独一无二的“勤敬基督教会学”。

编辑：程珂