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你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科,去读学费为15000的民办本科大学?

发布时间:2024年01月10日 06:46

你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科,去读学费为15000的民办本科大学?

你问的这个问题的涵义大家都懂的。其实要看具体情况而定,深山里也能飞出金凤凰,民办大学照样育英才。首先,要根据考生的情况而决定。是应届生还是往届生,如果复读了一年,那就要考虑选择民本二本大学了。如果是应届生,就得慎重考虑。第二,看潜力。如果因为在高考中发挥失常或发生重大失误,于心不甘;或在平素的学习中,方法方式不正确,没有找到正确,有效的提高成绩的技巧和途径;或是心态有问题,学习时,注意力不集中,态度不端正。总之,要看孩子成绩提升的空间大不大。第三,要看家庭经济状况。因为,这类大学学费高,加之生活费,每年没有三,四万元的费用,是难以支撑的。第四,看理想。如果孩子将来想考研或继续深造,在这类大学只要努力学习,积极向上,完全是有可能的。退一万步讲,就是将来毕业找工作,也相对于大专毕业生容易许多。总之,“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,只要心中有目标,前进就有方向,脚下就有力量,前程也一定辉煌!

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本人女上的北京大学,高中男朋友上的一个普通本科,以后有必要交往下去吗?

当你很认真的问这个问题的时候,说明你已经不想继续了,放手吧

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高中怎么提高学习成绩?

我没有过多的经验可以铺排成长篇大论,只有几个简单的小习惯,虽平淡无奇,却让我高考前100天提高了将近100分,过得异常充实,现分享给你们。1、挺起胸膛当你无心做题,或者觉得坐立不安,总想东搞搞西搞搞的时候,立即坐直,笔直。那一瞬间,顺畅的呼吸会让一股能量无比奇异地注入到你体内。我就是靠着这个小习惯每天坚持做题到晚上十点,下课都不愿意离开座位。2、由浅入深我高中三年几乎没怎么学习,上课的时候从不用心听,以至于高三复习的时候,简直觉得无从下手,尤其是数学,每次考试都是几十分,还都是瞎蒙的。怎么办?我只好咬牙从高一的课本看起,看完一节,就做习题巩固。刚开始当然只能做最简单的练习题。每天坚持。没想到的是,当你瞥着一口气啃教材的时候,会发现原本以为难如登山的知识点,竟然容易了一些。然后随着你逐渐深入,会发现知识点都是前后呼应的,有的知识点根本没有老师强调的那么复杂。就这样,我用两个月啃完了高中三年的数学。接下来就大量做模拟题,这个很重要,可以让知识点融会贯通。每天都做,见缝扎针地做,越做越顺手,高考那天,数学卷子是我上高中以来,考过的最容易的一张卷子。那感觉真好。3、大量的时间都是碎块时间累积而成的差不多把数学理顺后,我就专攻文综。翻来覆去的背。因为晚自习都给了数学,文综就没有时间做题了。于是每天吃过午饭,饭碗一搁,就去学校。来到班级,大家都还没来,离上课还有一阵子,我就利用这个时间段埋头做文综模拟卷。跟数学一样,翻来覆去的做。做了一段时间,成绩忽然提高了,攀升到班级第二名。以上都是微不足道的小习惯,我从来都不是尖子生,没有很厉害的学习总结习惯。但我相信,高三一年,如果把这三个习惯坚持下来,势必能让成绩提升不少。我到现在都很后悔,只认真学习了100天实在太短了,如果再给我三个月,或许会有另一番光景。

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高二的学生怎样提高成绩?

高二是比较特殊的一年,同学们在学习的同时,还会遇到“高二现象”;那么,大家应该怎样把握高二,让成绩不断提升呢?经过高一的适应,同学们对高中的学习环境足够熟悉,也逐渐养成自己的学习方式。当迎来高二这一年,从教育心理学的角度来看,大家将会形成自己的人生观、世界观,加上同学之间相互熟悉、校园环境不再陌生,对于许多同学来说,高二是“如鱼得水”,过得很滋润的一年。与此同时,伴随着“高二现象”开始发生,一些同学在这熟悉的环境里,不再甘心平淡的去学习,而是屡屡打破校园里的规则,从而影响着学习成绩,很有可能让成绩和排名一落千丈。学习上的压力进一步提升,大家期待着让校园生活变得丰富多彩,而时间和精力是有限的,于是乎,许多的问题和矛盾就产生了。到了高二学年,高中生会遇到怎样的“高二现象”,并且应该用怎样的方式去应对呢?下面跟着学长一起,了解大家可能会面临的转变,以及应该保持的态度,让成绩继续保持优秀。一、高二这年,大家会面临怎样的变化?01、成绩上的分化开始高二这一学年后,班主任会发现,成绩优秀的同学,他们能够明白学习的重要性,并且抓住眼前的时间,努力去提升文化水平,争取考出更高的分数。同时,也会有许多的学生,他们经过了高一的适应,对高考缺乏足够的认知,感觉眼前没有什么压力,即便学习的难度提升,但是在他们的心里,却习惯了平凡,学习上的节奏变得舒缓起来。所以这个时候,学生之间的成绩差异,将会进一步增加;那些全力以赴去学习的同学,将会逐渐在学霸的位置上站稳,而学习成绩差的同学,他们因为感受不到压力的存在,则会接受学习上的平凡。02、个性上的突出高中二年级,同学们基本迎来了人生的“十八岁”,促使着大家,有了“小大人”的意识;同时,大家的行为习惯,也将会形成自己独特的方式,个性明显突出了。迎来“第二青春期”,让学生们不甘心做一个低调平凡的人,努力追求个性的过程中,时常会做出一些打破规则的举动,让师长操碎了心。这个年龄阶段的学生,一方面期待着,能够被老师和家长所认可,但是他们又缺乏足够的生活阅历,所以在思维和行为方面,因为不够成熟,所以会容易闹出一些“离经叛道”的举动。03、恋爱跃跃欲试如果说,在高一的时候,同学们之间彼此还未熟识,所以在相处时,会遵守一定的规则;大家对校园环境,还缺乏足够的了解,则会小心翼翼地,按照班主任的要求来学习。可是,高二之时,男生和女生之间,有了相对充分的认识,彼此之间除了探讨学习之外,肯恩还会产生相互倾慕的情愫,把握不好,便会让学生走进“早恋”的误区。许多的少男少女,坐在同一间教室里学习,难免会因为成绩出彩、颜值出众等诸多因素,让大家对异性产生一定的好感,如果把握不当,也有可能让大家对恋爱产生试探的心思。04、学业上的困惑从整个高中三年来看,高二这年学习任务比较繁重,虽然大家没有高考之时的紧迫感,但是能否充分把握这一年,却会影响着同学们高考的分数,以及能否顺利通过高考实现大学梦。如果说,同学们能在学业上稳步提升,遇到问题时也能“过关斩将”、轻松应对,那么大家将会逐渐激发学习的兴趣,也能很好的避开其他的“高二现象”。相反的,假如大家无法在学习上找到轻松愉悦的感觉,而是迎来更多的困惑,那么不仅不利于同学们学习和提升,还会让大家在自我质疑中,迎来更多的挑战。二、怎样抓牢学业,避开“高二现象”的影响01、锁定高考不论我们的成绩怎样,当结束高一、迎来高二后,大家都应该及时意识到,高考已经距离我们不远,抓住至关重要的高二,将会让同学们在高三时,轻松直面高考。尤其对于成绩欠佳的同学来说,如果你还期待着,通过高考来转变人生走向,还想着走进一所理想的大学,那么从高二开始,大家必须锁定高考,并且全力以赴去提升。02、紧抓基础许多“高二现象”的产生,主要是因为,大家在学业方面看不到希望,意志力方面不够坚强,无法在学习上找到乐趣,又无法克制其他方面的诱惑,所以精力和时间,花费在与学习无关的事情上。针对这种情况,同学们如果从高二开始,重新打牢基础,还是很有机会逆袭的;一方面跟着老师的节奏,学习高二的新课程,一方面发挥学习上的主动性,将高一时候落下的课程补上来,这样才能让大家达到赶超的目的。03、突破难题高二看似时间漫长,可是当我们将其与高考紧密相连时,大家会发现,这一年能够把握的时间并不多。尤其对于那些,期待着考上一所名牌大学的同学来说,在把握基础的同时,通过做难题,来达到进一步的突破,显得很有意义。因为,当迎来高三学年时,同学们会面临纷繁复杂的复习任务,根本没有更多的时间去查漏补缺,去实现突破,所以与其被“高二现象”所迷惑,不如将时间花费在刷题上。04、各科均衡由于各种原因,同学们还会出现偏科的现象,当到了高二这年,这种现象可能会变得更加严重;大家按照自己的喜好去学习,对喜欢的老师、管理严格的老师,会怀着敬畏之心,学习也会更好一些。但是,大家应该明白这一点,高考成绩的好坏,不是依靠某一科目能支撑起来的,而是需要各科均衡发展;所以在高二时,同学们要抓住眼前的时间,努力查漏补缺,将弱势学科变成优势学科,从而避免“高二现象”的发生。对于每一位高中生来说,高二是承上启下的一年,如果能够把握得当,大家将会在这一年里,轻松实现逆袭的目的,否则既浪费了时间,还会惹上一些小麻烦,从而得不偿失。遇到“高二现象”,我们应该怎么办呢?建议大家可以把握以上4点,保持成绩不倒退!祝愿每一位高中生,都能把握好高中三年,争取成绩在有条不紊中提升,最终实现逆袭高考的目的,成为一名积极进取地大学生。欢迎关注教育锦囊,持续分享有趣、有用的教育内容。

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本科学历,如何获得幼师资格证?

想获得教师资格证,是需要参加全国统一教师资格证考试的。考试时间:一般上半年三月第二个周六,下半年11月第一个周六。报名时间:一般是上半年1月跟下半年9月考试资格:幼儿教师资格证一般专科学历及以上都可以报考,个别省份还放宽到中专幼师专业;小学、中学、中职一般学历要求本科学历及以上,中职专业课教师资格证有的可以放宽到专科学历。那全日制在校生的话一般要求大三及以上可以考,个别省份除外。非全日制学生,必须取得以后才能参加考试。那其他比如普通话证、等证书,这个是后期参加教师资格证认证的时候才需要!

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有高中可以上什么专科学校?

什么地区,能考多少分。

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高考和普通高考有什么区别?

1、考试时间不同普通高考的考试时间是每年的6月份,但是高考的考试时间一般是每年10月份。2、报考者的年龄跨度上不一样高考主要针对的是一些高中毕业生,但是高考的年龄跨度就比较大了,只要高中毕业或有同等学历,符合条件相关条件,无论是18岁的高三毕业生,还是80岁的古稀老人,都能报考。3、竞争程度不同高考素有万人过独木桥的说法,可想而知竞争有多激烈了,但是高考的招考类型更复杂些,但竞争激烈程度却大大下降。4、学习形式不同高考的学习形式主要以全日制学习为主,需要到学校听老师当面讲课,然后完成作业。而高考的学习形式则有很多比如函授、脱产、业余等等。

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高中补课多少钱一小时合理?

看你孩子准备考什么样的大学。如果要考上一流大学,相对贵一点也可以接受,如果只是考个二三本或者专科,再少也不值。

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